Frequency Relationship with the Highest Particle Velocity of Blasting Applications in a Quarry
نویسندگان
چکیده
Bilindiği gibi açık ocak patlatmalarında patlatma sonucu, çevreye titreşim dalgaları yayılmakta ve dalgaların geçtiği yerler olumsuz bir şekilde etkilenmektedir. Konu ile ilgili çalışmalar yapan araştırmacılar, oluşturduğu zarar derecesinin, en yüksek parçacık hız değeri ölçüldüğünü rapor etmişlerdir. Söz konusu arttıkça miktarının olduğu, azaldıkça da verilen az olduğunu vurgulamışlardır. Yapılan bu çalışmalarda, değerinin, ölçekli mesafeye diğer değişle noktası ölçüm yapılan nokta arasındaki defada patlayan patlayıcı madde miktarına bağlı olduğu görülmektedir. Ancak sonucu oluşan dalgalarının sıklığı yani frekans değerleri de verme derecesini belirlemektedir. Bu çalışmada, taş ocağında takım uygulamaları gerçekleştirilerek ölçülmüştür. değerler Yanal (Tran), Düşey (Vert) Boyuna (Long) karşılaştırılmış yorumlanmıştır.
منابع مشابه
a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولan investigation of the types of text reduction in subtitling: a case study of the persian film gilaneh with english subtitles
چکیده ندارد.
15 صفحه اولa corpus-based study of the frequency of personal pronouns in translated and comparable non-translated persian texts
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context
بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Çukurova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi
سال: 2022
ISSN: ['2757-9255']
DOI: https://doi.org/10.21605/cukurovaumfd.1190592